top of page
DONEREN KUN JE LEREN

De algemene populatie wordt steeds ouder, niet alleen in Nederland maar in vele andere landen. Hierdoor kunnen we verwachten dat steeds meer mensen bloedproducten nodig gaan hebben in de toekomst als deel van hun medische behandelingen. Naast deze verwachting, hebben we op zowel locaal (Nederland) en Europees niveau een tekort aan bloed plasma. Hoe kunnen we zorgen voor een stabiele en duurzame bloed en plasma donorgroep? 

​

Een van de grootste barrières waar mensen tegenaan lopen over bloed doneren, is een gebrek aan bewustzijn, wat betekent dat mensen geen bloed en plasma doneren omdat ze niet weten dat ze nodig zijn als donor. Daarom, in het Leren Doneren (Learn-Do) project focussen we op het onderzoeken hoe mensen leren om te doneren. Daarnaast ontwikkelen en testen we interventies die als doel het bewustzijn en de kennis over bloed en plasma donatie vergroten. 

​

​

​

STUDIES

Ciaușescu, A., de Wit, A., Bekkers, R., & Merz, E. M. (2023). Blood, it runs in the family: Intergenerational transmission of blood-donor behaviour.

Preprint | Samenvatting

alexandra_edited.jpg

​Alexandra CiauÈ™escu is een PhD kandidaat bij de Vrije Universiteit Amsterdam en onderdeel van de Donor Onderzoek Medicijnen afdeling bij Sanquin. Ze heeft een achtergrond in marketing en communicatie. Nu onderzoekt zij de inter/intragenerationele transmissie van bloed donorgedrag en ontwikkelt en test ze educatie materiaal over donatie voor kinderen en adolescenten. 

  • LinkedIn
bottom of page